جامعة فلسطين الأهلية

Nov
27

Palestine Ahliya University announces its final subgrant winners

I am text block. Click edit button to change this text. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Ut elit tellus, luctus nec ullamcorper mattis, pulvinar dapibus leo. Within the activity of U-SOLVE project, Palestine Ahliya University announces its final 5 winners who will receive the project subgrant for launching and supporting their businesses. [...]
By | U-SOLVE
DETAIL
Nov
27

جامعة فلسطين الأهلية تعلن عن المشاريع التي حصلت على منحة U-SOLVE

أعلنت جامعة فلسطين الأهلية ضمن أنشطة مشروع حلول تنموية حضرية مستدامة لتعزيز ريادة الأعمال U-SOLVE عن المشاريع الخمسة الفائزة والتي ستحصل على منحة من المشروع في فلسطين وذلك بهدف إطلاق ودعم شركاتهم الناشئة، وبعد رحلة استمرت أكثر من عام ونصف تخللها تقييم احتياجات النظام الحضري الفلسطيني، وتحديات التنمية المستدامة والبحث عن المشاريع الإبداعية المستجيبة، وتنفيذ [...]
DETAIL
Nov
14

الدكتور أحمد البطران يشارك في نشر دراسة جديدة بعنوان “فهم طلاب التمريض للرعاية التلطيفية في فلسطين”

ملخص البحث Palliative care is a method of preventing and alleviating suffering for patients who have been diagnosed with terminal diseases by early detection, accurate assessments, and pain and symptom management. Patients and their families can then mitigate related physical, psychological, and spiritual challenges and thus will have a better quality of life. This article [...]
DETAIL
Nov
14

الاستاذ الدكتور ناصر جرادات، وطالبة الدراسات العليا منال سليمان ينشران بحثاً علمياً بعنوان “أثر رأس المال النفسي ﻋﻠﻰ اﻷداء اﻟﻮظﯿﻔﻲ ﻟﻠﻤﺸﺎرﯾﻊ اﻟﺮﯾﺎدﯾﺔ اﻟﻔﻠﺴﻄﯿﻨﯿﺔ”

ملخص البحث اشتمل ملخص الدراسة على التعرّف على أثر رأس المال النفسي على الأداء الوظيفي للمشاريع الريادية الفلسطينية، ولتحقيق هدف الدراسة تم الاعتماد على المنهج الوصفي التحليلي، ومن خلال هذا المنهج تم تطوير استبانة مُكّونة من (52) فقرة، ولجمع بيانات الدراسة تم استهداف مجتمع الدراسة البالغ عدده (5322) عاملاً في محافظتي بيت لحم والخليل ممن [...]
DETAIL
Nov
14

الدكتور محمود طميزه يسهم في بحث رائد حول قلق الطلاب الجامعيين الفلسطينيين في فصول تعلم اللغات الأجنبية بالبيئات الإلكترونية

ملخص البحث Despite foreign language classroom anxiety having been studied since the 1980s, there has been little research into this phenomenon in the context of online and blended learning environments. There is a clear need for this study as higher education becomes ever more adaptable, post-pandemic. The portfolio of methods for supporting teaching and learning [...]
DETAIL